Cerca de un millar de estudiantes de Secundaria y Bachillerato de Elche se sumergen en la literatura del Siglo de Oro a través del teatro a ritmo de rap

-El alumnado de los institutos de Monserrat Roig y de La Hoya ha asistido hoy a la primera función “El perro mutante del hortelano” de la actriz Emma Lobo, una adaptación de la obra de Lope de Vega, que continuará representándose los días 23 y 24 de marzo en la Llotja

-La concejala de Educación, María José Martínez, recuerda que esta iniciativa se enmarca dentro del programa ‘Fem Escola II’ y pretende acercar una de las grandes obras literarias a las nuevas generaciones

2022/03/22

Cerca de un millar de estudiantes de Secundaria y Bachillerato de siete centros educativos públicos se sumergirán durante los próximos días en la literatura del Siglo de Oro a través de una representación teatral en la Sala Cultural de La LLotja. La iniciativa se enmarca dentro del programa ‘Fem Escola II’, impulsado por la concejalía de Educación, y pretende acercar una de las grandes obras literarias a las nuevas generaciones. En concreto durante los días 22, 23 y 24 de marzo tendrá lugar la función “El perro mutante del hortelano” de la actriz Emma Lobo, una adaptación de la popular obra de Lope de Vega en versión corta, recomendada para adultos, jóvenes y no tan jóvenes.

Esta mañana se ha llevado a cabo la primera representación a la que ha asistido alumnos y alumnas de los institutos de Monserrat Roig y de La Hoya, así como la concejala de Educación, María José Martínez. La edil ha manifestado “que esta actividad supone una gran apuesta para que la gente joven conozca el Siglo de Oro de una forma diferente, innovadora y dinámica. Una auténtica clase magistral de literatura que enseña, educa y divierte”.

Con esta función la actriz ha querido transmitir que “el verso es divertido y bonito”, además de acercar el lenguaje de esta época histórica del siglo XVII desde la métrica del soneto hasta el soneto en forma de rap”.  En resumidas cuentas, la obra cuenta una historia basada en un conflicto amoroso y social, de continuos enredos y engaños, de falsas identidades, y de una ansiedad sexual que refrena el decoro, la posición jerárquica y la estima social.

Tras la representación se ha llevado a cabo un coloquio entre estudiantes donde se han puesto en común dudas, opiniones e interpretaciones de lo visto durante la función. El alumnado ha valorado positivamente esta jornada porque aúnan los versos de Lope con la narración, el monologo humorístico y el rap, la poesía actual.

Para la profesora del IES Monserrat Roig, Eva Cánovas, ha sido una iniciativa muy interesante. “Lope de Vega nos habla de temas universales y esta es una buena manera de acercarlo a los jóvenes con un espectáculo visual”, ha señalado Cánovas, quien ha asegurado que “más de una persona se habrá quedado con ganas de ver la versión completa, además de leerla, que es de lo que se trata”.

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